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  • 任孟山:风险全球化背景下的国家安全

    今年是第五个全民国家安全教育日,主题是“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。”国家安全看上去是个大话题,与我们的日常生活好像没什么关系。实际上并不尽然,我们在日常生活的很多方面都在践行国家安全的内容。况且,在总体国家安全观的理念中,我们人民的自身安全就是国家安全的构成部...

    2020-04-16

  • 王四新:人类命运共同体理念是抗击疫情最有力的武器

    人类命运共同体的基本含义之一,就国际层面国家与国家之间的关系来讲,可以表述为一荣俱荣,一损俱损。一荣俱荣指的是发展过程中的各国应当坚持大家共同发展、一起发展的原则,坚持大家好才是真好的发展理念。甚至从更极端的角度讲,是我发展好了,你还要比我发展的更好。这样,人类命运共同体理念通过设身处地为别国和别国人民着想,来为本...

    2020-04-16

  • 教育部网站:中国传媒大学以“四个强化”办好疫情防控期间思想政...

    中国传媒大学深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作系列重要讲话和指示批示精神,在做好疫情防控工作的同时,突出“四个强化”发挥思政课价值引领作用,把党中央关于疫情防控决策部署融入教育教学,用好全国人民众志成城抗击疫情的生动素材,大力推进思政课建设。强化规划指导。注重发挥疫情防控期间思政课对学生进行思想引导、开展形势...

    2020-04-15

  • 赵瑞琦:以总体国家安全观为指引,树立正确的网络安全观

    在十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》中指出,我国将完善国家安全体系,建立健全国家安全风险研判、防控协同、防范化解机制,以提高防范抵御国家安全风险能力。在我国,网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战...

    2020-04-15

  • 镌刻在基因中的社交渴望——读《社交媒体简史:从莎草纸到互联网》

    【编者按】在新冠疫情全球肆虐的当下,“停课不停学”是莘莘学子探索求知的新面貌。远离校园,幽居家中,最怕“饱食终日,无所用心”,这需要加倍的自律自觉。这期间,中传研究生在导师引导下,选择适合自己的书单研读并写读书报告,互相勉励,交流心得,在近两个月的持续读书活动中,大家收益良多。他们的选读书目不拘一格:既有风行学界的...

    2020-04-14

  • 作为参与式创作者的粉丝——读《文本盗猎者》

    粉丝被视为娱乐至死的代表,也一如既往的承受着刻板印象和被污名化。亨利·詹金斯于1992年出版了《文本盗猎者:电视粉丝与参与式文化》,被公认为研究粉丝文化的开山之作。不同于当时将粉丝看作“文化白痴”的主流学术看法,他将粉丝作为积极的参与式创作者引入讨论,关注一群电影和电视剧的狂热爱好者,将他们看作热衷于从影视原始文本中借...

    2020-04-14

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